こんにちは
自己肯定感を高めるオンライン学習塾Cheers！の塾長のかつ師匠(@cheers.school)です
今日は「偏差値が高いだけの子と成功する子の育て方の違い」についてお話ししようと思います。
子どもの将来を考えるとき、成績が良ければ安心だと思いがちですが、それだけで成功するとは限りません
特に、将来社会で本当に活躍するためには、どんな育て方が必要なのか、気になりますよね？
この記事では、その違いを明らかにし、特に「主体性」が成功のカギであることを見ていきます。
最も重要な育児方針は「自主放任で主体性を伸ばすこと」
社会で活躍する成功者のほとんどは、自分の頭で考え、能動的に行動する人間ですよね
子どものうちから教育は塾に丸投げで、教えられたことしかこなしてこなかった子どもたちは大きくなると苦労するかもしれません
学校などの教育現場でも、口では「自主放任で、主体性を伸ばすことが大切」と言いながら、その行動は全く逆と言うパターンは意外と多いような気がします
では、子どもたちに主体性を持って育ってもらうために、大切なポイントは何でしょう？
以下に3つほど紹介しますね
1. 自由を与え、自分を探させる
まず最初に、「自由を与え、自分を探させる」ことについてお話ししますね。
自由って聞くと、ちょっと不安になるかもしれませんが、ここで言う自由は「選択の自由」と「試行錯誤のチャンス」を与えることです。
成功する子どもたちは、小さいころからたくさんの選択肢を与えられ、自分で決めることを経験しているんです。
例えば、ある成功者の家では、子どもが興味を持ったことには積極的に応援して、無理に何かを押し付けることはしなかったと言います。
その結果、子どもは自分の興味を追いかけて、自分自身を深く理解する機会が得られたんです。
ある調査によると、主体性を持った子どもたちは、将来的により高い満足度と成功を収めることが多いんです。
子どもが失敗から学び、自分を改善する機会を増やすことができるように、「失敗しても大丈夫だよ」というメッセージを伝えることが大切なんですね。
これで、子どもは自信を持って新しい挑戦をすることができるんです。
2. 子供に目標を設定させよう
次に、「子供に目標を設定させる」ことについて考えてみましょう。
成功するためには、明確な目標を持って、それに向かって努力することが必要です。
でも、その目標が子どもの内なる動機に基づいていないと、続けるのは難しいですよね？
例えば、ある家では、子どもに自分で目標を設定させて、その達成のための計画を立てさせていたんです。
これで、子どもは目標を達成するプロセスを学んで、自分の成長を感じることができたんです。
目標は、小さなもので全然構わないんです。
「今週はこの本を読もう」とか、「この学期はこの科目で成績を上げよう」といった具体的な目標を設定することで、達成感を得て自信がつくんです。
さらに、目標を達成するために努力する過程で、子どもは計画を立てる力や時間管理のスキルを身につけます。
これらのスキルは、学業だけでなく、将来の社会生活でもすごく重要ですよね。
子どもに自分の目標を設定させて、それを達成する喜びを感じてもらうことが、成功するための重要なステップなんです。
3. 進路に関し、子供の意思を尊重する
最後に、「進路に関し、子供の意思を尊重する」ことの重要性についてお話ししましょう。
多くの親は、子どもの将来を心配して、特定の進路やキャリアを押し付けがちですが、これが子どもの成功を妨げることがあるんです。
ある有名な成功者は、自分の意思で進路を決めることができたことが、成功のカギだったと語っています。
親はアドバイスを与えながらも、最終的には子どもの意思を尊重し、サポートする役割に徹していました。
これによって、子どもは自分の人生の責任を自覚し、自分の道を切り開く力を養うことができたんですね。
進路選択において親があまりにも介入しすぎると、子どもは自分の選択に自信を持てなくなり、主体性が育たないことがあります。
進路選択の過程で失敗や試行錯誤を経験することも、子どもが自分の道を見つける重要な一歩なんです。
親は、子どもが自分の選択をし、その結果に対して責任を持つことを学ぶ場を提供するべきです。
結論
まとめると、偏差値が高いだけの子どもと、将来成功する子どもの育て方の違いは、「主体性」の育成にあります。
子どもに自由を与えて、自分で決める機会を提供すること、目標を設定させること、そして進路に関して子どもの意思を尊重することが、成功するためのカギです。
親として、子どもの成長をサポートし、自立心を育むことが、将来の成功につながるんです。
「自分で考え、自分で決める力」を育てることで、子どもは困難に立ち向かい、成功を手にすることができます。
